Construyendo un lugar donde volver a ser niños

Sobre mí

¡Hola, soy Eli! En 2023 realicé por primera vez un voluntariado y desde entonces estoy vinculada a Cooperating Volunteers trabajando como coordinadora en los países de Kenia, Uganda y, este verano, Senegal.

Realidad y necesidades

¿Qué son los niños talibés?

Del árabe ṭālib (طالب), que significa "estudiante" o "buscador de conocimiento", son niños de entre 6 y 14 años enviados por sus familias desde zonas rurales o incluso desde países vecinos (como Gambia, Guinea o Mali) a estudiar el Corán en unas escuelas llamadas daaras bajo la tutela de un maestro religioso conocido como marabout.

¿Cuál es el problema?

Tradicionalmente, las daaras eran espacios de enseñanza religiosa que transmitían valores sociales importantes, como compartir, tener una responsabilidad y seguir una disciplina. Las familias enviaban allí a sus hijos cuando querían que aprendiesen a ser buenos musulmanes tras un mal comportamiento.

Todavía existen daaras cuyo funcionamiento es ejemplar, aunque son las que menos. Hoy en día, muchas se han convertido en sitios de explotación infantil con fines económicos donde el dinero nunca se destina al propio bienestar de estos niños y donde las familias dejan a sus hijos como alternativa a no tener la capacidad económica para mantenerles.

¿Cómo es la vida de los niños talibés?

- Son obligados a mendigar diariamente en las calles para llevar dinero o comida a su marabout, sufriendo maltratos físicos o psicológicos graves si no cumplen con ello.

- Viven en condiciones de pobreza absoluta, muy precarias y de insalubridad, durmiendo incluso en el suelo y caminando sin zapatos.

- No cuentan con atención médica y carecen de la oportunidad de recibir una educación formal más allá del Corán, sin ni siquiera poder aprender francés.

Proyecto: por qué y para qué

Nuestro objetivo es construir un centro comunitario para ofrecer un espacio seguro y acogedor donde los niños talibés puedan acceder a un desarrollo integral:

* Cuidados básicos: alimentación diaria, higiene, atención médica y acompañamiento emocional.

* Alfabetización y educación general: clases de francés, geografía, historia, matemáticas y otras materias esenciales.

* Formación profesional práctica: para aprender un oficio (carpintería, fontanería, mecánica...) y permitirles ser autosuficientes en su futuro.

* Recreación: escuela deportiva de baloncesto y espacio de juegos.

Situación actual y acciones

A fecha de septiembre 2025, ya se han conseguido recaudar los primeros 23.000€ necesarios para la compra del terreno en el que se ubicará el centro. El siguiente paso, motivo por el cual iniciamos esta nueva recaudación, es:

1. Diseño arquitectónico: crear un lugar que sea tanto funcional como cómodo, con la adecuada disposición de aulas, zonas de recreación, baños, cocina y clínica.

2. Construcción: levantar la estructura externa y posteriormente sus acabados internos con mano de obra local para fomentar la economía de la comunidad y asegurar así la calidad en la edificación.

3. Dotación de recursos: equipar el centro con los materiales didácticos, médicos, mobiliario, profesionales y de funcionamiento necesarios para el día a día.

Sentido y propósito

Este proyecto aborda una de las problemáticas sociales más sentidas y duras en Senegal. Se estima que en el país existen más de 100.000 niños talibés sufriendo desprotección, con una infancia robada y sin oportunidades de futuro. Los derechos fundamentales, a crecer libres de explotación y violencia, a recibir educación y a vivir con dignidad, deberían estar garantizados en cualquier lugar del mundo y en la vida de cualquier niño.

Súmate a esta causa y sé parte del cambio que queremos lograr. Gracias a cada persona que, con su ayuda, comparte nuestra misión y hace posible marcar una diferencia. ¡Jërëjëf!